我們先統(tǒng)一認(rèn)知。經(jīng)過(guò)考證，目前沒(méi)有對(duì)兒童對(duì)話機(jī)器人有明確的定義，不過(guò)可以從百科對(duì)于“智能機(jī)器人”的定義中得到一些答案。

智能機(jī)器人：它有相當(dāng)發(fā)達(dá)的“大腦”，這樣的計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行按目的安排的動(dòng)作。正因?yàn)檫@樣，我們才說(shuō)這種機(jī)器人才是真正的機(jī)器人，盡管它們的外表可能有所不同。

  從這句定義上可以看出，兒童對(duì)話機(jī)器人能夠理解人類語(yǔ)言，能根據(jù)與人類的對(duì)話分析情況，調(diào)整自己的動(dòng)作以達(dá)到人類所提出的全部要求，能擬定所希望的動(dòng)作，并在信息不充分的情況下和環(huán)境迅速變化的條件下完成這些動(dòng)作。

  有此類推，兒童對(duì)話機(jī)器人=智能機(jī)器人+教育培訓(xùn)。除了能理解人類語(yǔ)言之外，還能幫助家長(zhǎng)在孩子的行為習(xí)慣上給予正確的引導(dǎo)，教授孩子知識(shí)，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。想要知道更多，請(qǐng)聯(lián)系下方客服電話。